Jaarverslag 2024-2025
Hieronder vertellen onze MR-leden iets over zichzelf:
Maya: Mijn naam is Maya Baidjoe en samen met Hein en onze drie zonen wonen wij in Prinsenbeek. Sibren (8 jaar) zit in PHB1, Zeger (4 jaar) in POB3 en Filip (3 jaar) gaat een paar dagen in de week naar Pebbels. Mijn tijd is voornamelijk gevuld met het gezin, familie, werk/studie en sporten.Verbinden, inspireren, betrokkenheid en kwaliteit zijn kernwoorden die bij mij passen. Deze krachten zet ik graag in om bij te dragen aan een prettige basisschool. Mijn doel is het streven naar een plezierige, veilige en gezonde ontwikkeling voor ieder kind op de Montessori+ en een net zo plezierige, veilige en gezonde werkomgeving voor iedere professional. Graag bied ik een luisterend oor voor iedere betrokkene van de school, zoek ik het gezamenlijk belang in alle onderwerpen om zo kinderen, ouders, professionals en MT te verbinden. Schroom niet en spreek mij alsjeblieft aan wanneer je graag iets wilt delen wat jij belangrijk vindt.
Tot snel in of rondom het schoolgebouw!
Catherine: Bonjour tout le monde, mijn naam is Catherine Mandjack en ik ben de moeder van Imara. Zij zit in BOB4 sinds januari 2024.
Ik woon al ruim 13 jaar in Breda en van origine kom ik uit het land dat ook wel aangeduid wordt als
“afrika in het klein – klein Afrika”. Ra ra welk land is dit?
Ik ben graag nauw betrokken bij de educatie van mijn dochter en daarom heb ik mijzelf opgegeven
om als gesprekspartner deel te nemen aan de medezeggenschapsraad. Door verschillende
perspectieven te delen kunnen we samen een veilige, plezierige en uitdagende leeromgeving creëren
voor onze kinderen.
In het dagelijks leven besteed ik mijn tijd vooral aan het gezin en daarnaast werk ik als zelfstandige. Ik
heb ruim 15 jaar ervaring in de Supply Chain Management. Mijn grootste passie is reizen.
Mocht je iets met mij willen delen dat besproken moet worden tijdens de MR of heb je vragen,
spreek mij dan gerust aan.
À très bientôt!
Nergiz: Een trotse moeder van twee zonen: Yavuz Alp (5 jaar, OB1) en Bartu (2 jaar). Naast mama, ben ik HR-specialist. Als ouder vind ik het belangrijk om betrokken te zijn bij de school van mijn kinderen en inzicht te hebben in de ontwikkelingen binnen het onderwijs. Met mijn ervaring in beleidsstukken, processen en protocollen, geloof ik dat ik een waardevolle bijdrage kan leveren aan het welzijn en de ontwikkeling van onze kinderen. Ik zie mijn rol in de MR als een gelegenheid om verbinding te creëren tussen ouders, leraren en de schoolleiding. Voor mij zijn open communicatie en samenwerking essentieel om een veilige en stimulerende omgeving te creëren waarin onze kinderen zich volledig kunnen ontwikkelen.Met de input van ouders streef ik naar het gezamenlijke belang. Jouw bijdrage is waardevol, dus voel je vrij om iets te delen wat jij belangrijk vindt. Ik luister graag naar je.
Aurely: Moeder van drie kinderen op deze school. Onze oudste stuitert van idee naar idee, de middelste danst het leven door en de jongste komt standaard thuis met modder op z’n knieën. In de MR ben ik onderdeel van de oudergeleding van Breda.
In het dagelijks leven werk ik in het erfgoed en omgevingsrecht. Binnen de MR denk ik graag mee over hoe we als school blijven groeien: praktisch, menselijk en met oog voor elk kind. Ik stel graag vragen, want daar komen vaak de beste gesprekken uit.
Wat mij aanspreekt in het Montessori-onderwijs is de ruimte die kinderen krijgen om zich op hun eigen manier en tempo te ontwikkelen. Die visie — vertrouwen op het kind, stimuleren van zelfstandigheid en oog voor het geheel — past niet alleen bij mijn opvoeding, maar ook bij hoe ik naar onderwijs kijk.
Ik geloof in samenwerken met humor en gezond verstand. Met elkaar kunnen we van Montessori+ een nóg fijnere plek maken voor kinderen, ouders én team.
Jolanda: Beste ouders, mijn naam is Jolanda van Leeuwen en ik ben dit schooljaar voor het 6e jaar leerkracht van bovenbouw 3 te Breda. U kunt mij hier vinden op maandag t/m woensdag en vrijdag.
Naast juf ben ik gedragsspecialist en onderwijskundige. Hier komt mijn interesse vandaan als het gaat om beleidsvorming en andere veranderprocessen die binnen een school spelen. Door een rol in de MR te vervullen, denk ik graag mee bij deze processen. Daarnaast zal ik adviseren en monitoren waar nodig en staan daarbij openheid en verbinding hoog in het vaandel.
Niels: Beste ouders, mijn naam is Niels Verhoeven. Dit jaar mag ik al van mijn 7e jaar genieten op de HB-afdeling in Breda. Op dit moment ben ik vijf dagen per week de leerkracht van BHB5, een groep 7/8. Het verbinden van mensen, op zoek gaan naar mogelijkheden en het benutten van kwaliteiten en kracht zijn speerpunten waar mijn onderwijshart sneller van gaat kloppen. Vandaar dat ik de MR zag als een kans om onderwijspraktijk en beleid met elkaar te mogen combineren om zo mee te denken over onze dagelijkse gang van zaken, als ook de toekomstmuziek die zal gaan klinken.
Samenvatting MR vergadering #1 24-09-2025
